区第八次党代会发出“开拓进取、乘势而上，追求卓越、争先进位”的动员令。报告中“民生实现新提升”的目标，与全国基础教育工作会议“扩优提质、健康第一”的导向一脉相承，让我深感“争”的紧迫与“先”的责任。

一、争先进位，把育人质量作为生命线。 对宝中而言，追求卓越就是要在入口和出口排位上再进一步，持续提升增值性评价水平。我们将构建绿色科学评价体系，将身心健康、品格修养、实践创新纳入评价维度，让每位学生在宝中获得最大增值发展。

二、争当先锋，以科学特色锻造贯通培养新优势。 立足广东省科学特色高中培育校，建好科技教育中心，开设大学先修课程，夯实小初高拔尖创新人才贯通培养体系。联动本土企业共建课程资源，把“宝安制造”优势转化为“宝安育人”优势。

三、争创示范，以集团治理辐射带动扩优提质。 一方面完善集团治理，健全干部教师流动机制、教育教学共享共研机制。另一方面，向兄弟学校开放课程、教研与科创资源，以优质辐射带动共同成长。

宝安区第八次党代会，是全区立足“十五五”重要窗口期、开启高质量发展新征程关键时期召开的一次重要会议。作为新安中学（集团）党委书记，我深感使命光荣、责任重大，必须带领集团8个校区，2万师生深学细悟、对标落实，把党代会精神全面转化为办学育人的生动实践。

一、牢固树立“健康第一”教育理念，夯实育人根本底色

身心健康是学生成长成才的前提，是教育高质量发展的基础。学校集团将始终坚守“健康第一”育人导向，摒弃重分数、轻素养的片面育人思维，构建全方位、立体化的健康育人体系。一方面，严格落实体育课时、深耕阳光体育活动，常态化开展校园运动会、趣味赛事、体能训练等活动，锤炼学生强健体魄、磨砺坚韧意志；另一方面，健全学生心理健康筛查、疏导、帮扶长效机制，配齐配强心理师资，搭建家校协同心理育人平台，常态化开展心理健康科普、主题宣讲，精准守护学生心灵健康，引导学生养成积极乐观、自律自强的良好心态，助力学生身心协同健康成长。

二、深耕五育融合，深化“五创教育”，激活内生动力

学校坚持立德树人根本任务，全面落实五育融合，深度深耕集团特色五创教育体系，秉持“让每一点进步都被看见”的育人理念，持续探索优质育人新路径。持续深化“学为中心”课堂教学改革，打破传统课堂壁垒，优化课堂结构、创新教学模式，构建高效、温暖、赋能的课堂新生态。

使命激荡时代新程，教育连接千家万户。宝安区第八次党代会高屋建瓴擘画了“十五五”时期现代化建设的宏伟蓝图，亦全面细致刻画了“公平、均衡、细致、可及”的民生实景。教育是最大的民生工程。大会确立的“三个建成”发展目标，为我区全面建成具有湾区特色的高质量教育体系锚定了前进方向、明晰了实践路径、凝聚起了强大合力。

宝一外集团作为宝安基础教育的重要阵地，必将自觉融入全区发展大局，在“时”与“势”中找准教育的“为”与“位”，用心用情用力办好教育的大事小事实事，为宝安教育高质量发展贡献力量。用心办好“立德树人”大事。深化“大思政课”一体化建设，把凤凰山坚韧品格融入课程思政与日常养成，打造宝一外集团特色思政品牌。用情办好“惠师减负”小事。推行减负“一件事”行动，落实定期体检、心理关爱、青年教师安居等关怀举措，让教师轻装上阵、潜心从教。用力办好“提质增效”实事。探索集团“错位发展”战略，逐步建成宝一外“凤凰课程”精细化育人、福海中学“五福教育”成长型育人、黄麻布学校“智慧生态教育”特色型育人三条差异化发展路径，做亮外语特色，做强科创特色，做新传统特色，提速新校建设，助力老校焕新，让优质学位更加均衡，以实干实绩书写人民满意的教育答卷。

区第八次党代会科学擘画“十五五”发展蓝图，将党中央关于建设教育强国的战略部署转化为宝安“施工图”。舒书记明确提出“义务教育优质均衡”“深化集团化办学改革”“努力将每一个学龄段的每一所学校都办成优质、办出品牌”。作为基层教育工作者，我深受鼓舞、倍感振奋，深刻认识到落实立德树人根本任务、推进五育融合全面育人，是办好基础教育的核心所在。站在“展示中国基础教育现代化成果的重要窗口”定位上，唯有追求卓越、争先进位，才能真正扛起先行示范的使命担当。集团党委将以高质量党建引领高质量发展，将区委教育蓝图转化为办学治校的生动实践。

一是坚决落实健康第一。保障“每天一节体育课”，常态化做好近视防控与心理健康教育，依托校家社协同机制，让学生体魄强健、心态阳光，为终身发展奠基。

二是聚焦AI赋能课堂改革。深入推进“人工智能+教育”建设，发挥“宝教通”智慧平台作用，培养胜任数字化转型的“种子型”名师，打造数智化项目课堂，实现育人方式深层次变革。

三是践行科学教育“做中学”。加强科学探究实践，联合高校、科技企业打造前沿精品课堂，让实验室成为学生“第二课堂”，培养面向未来的科技创新人才，为宝安打造粤港澳大湾区教育创新发展的示范高地贡献力量。

区第八次党代会是在“十五五”开局之年召开的一次十分重要的大会。反复研读报告，我感到字里行间既有大局大势，也有民生温度，作为一名教育者，感到十分振奋。

一、办学方向更明。报告把宝安发展放到粤港澳大湾区、先行示范区建设的大局中定位。办学同样要跳出校园本身。站在新起点，我们将把集团发展放到全区“十五五”教育布局中谋划，坚持为党育人、为国育才，发挥“个性化+国际化”办学特色，培养既有中国心、又有世界眼的时代新人。

二、办学底气更足。“财政支出七成投向民生”、新增基础教育学位24.4万座、成功创建全国义务教育优质均衡发展区，这些成绩，我们都是亲历者。宝中外国语从当年招生困难，到如今一位难求，靠的正是宝安教育这片沃土。有了好生态，我们将引育并举，建强教师队伍，让好老师教出好孩子。

三、肩上责任更重。教育是“高品质民生幸福城”的重要篇章，群众对“上好学”的期待只会越来越高。我们将深化顺性教育，坚持低负担、高质量，让每个孩子都能获得适合自己的成长；用好集团“优带老、优带新、优带民”机制，推动优质资源惠及更多校园，从“一校优”走向“校校优”。

亲历区第八次党代会、深入研读报告，我深受鼓舞，深感使命在肩。报告明确提出要加快构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系，系统擘画了区域现代化产业发展蓝图。这为宝安职业教育集团开展办学育人指明了实践方向。

作为集团校长，我将立足岗位，锚定“全国示范性职业教育集团建设验收及全国优质中职学校”建设目标，紧扣“打造湾区职业训练中心”部署，坚持“少而精”发展导向，对标宝安产业布局，围绕“推动专业适配产业链、扩宽贯通培养成才通道、打造‘人工智能+’、探索‘职教出海’”四大核心方向，切实将党代会各项部署转化为办学治校的具体实践。以开拓进取、乘势而上，追求卓越、争先进位的奋进姿态推动校企协同走深走实，实现职业教育向质量提升跨越，全面赋能宝安迈向“智造强区”，为深圳“双区”建设及宝安高质量发展贡献职教力量。

认真学习了宝安区第八次党代会报告，我深受鼓舞、倍感责任重大。报告擘画了宝安未来发展蓝图，对办好人民满意的教育、推进教育优质均衡发展作出系统部署，为民办教育高质量发展指明了前进方向。作为崛起教育集团党委书记，我将立足集团党建本职，把党代会精神转化为办学治校的实际行动。

坚持党建引领办学方向，压实集团党委主体责任，抓实旗下各学校、幼儿园党支部建设，规范组织生活，发挥党员教师先锋模范作用，筑牢校园意识形态阵地，把党的领导贯穿教育教学全过程。紧扣立德树人根本任务，推动党建与教学业务深度融合，继续做好“先锋引领工程”，做实党员师徒结对、师德师风建设，健全五育融合育人体系，破解党建业务 “两张皮” 问题。

主动对标宝安教育发展部署，立足民办教育定位，坚守教育公益属性，优化集团办学内涵，着力提升师资队伍建设水平，用心办好老百姓家门口的优质民办教育。今后我将带头履职担当，团结集团全体党员教职工，把党代会部署落到校园一线，为宝安区建设湾区高质量教育体系贡献崛起教育力量。

认真学习了宝安区第八次党代会报告，我深受鼓舞。报告提出要构建适应学生发展、人才需求的未来教育新形态，特别是成功创建全国学前教育普及普惠区的成绩令人振奋，为基层幼教工作指明了方向。作为一名幼儿园党支部书记，我深感使命在肩，将立足岗位抓好三方面落实：

一是强化党建引领。深入实施堡垒工程和先锋工程，将党代会精神融入“三会一课”和主题党日，推动党员教师在安全治理、保教工作中亮身份、当先锋。

二是坚守安全底线。深化“一岗双责”安全管理模式，做好每周每月安全排查、把好食材关、应急演练等工作，以时时放心不下的责任感守护好每一个孩子。

三是提升保教品质。深化课程改革，将安全教育和品德教育融入日常教学，努力让每个孩子享有公平而有质量的学前教育。